【摘 要】
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文章以2021年北京市物理学科学业水平等级性考试第19题为例,通过对该题进行评析和拓展,探寻基于中国高考评价体系的北京物理试题特点,并谈谈北京高考如何考查学生关键能力以及发挥引导教学作用.
【机 构】
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北京市第一七一中学 北京 100013
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文章以2021年北京市物理学科学业水平等级性考试第19题为例,通过对该题进行评析和拓展,探寻基于中国高考评价体系的北京物理试题特点,并谈谈北京高考如何考查学生关键能力以及发挥引导教学作用.
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