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审美活动是人们的一种自发性的主观行为,是人们感受,鉴赏,评价艺术作品的能力.在初中美术教学当中培养学生们的审美能力,是初中美术教师的首要任务之一.通过设置合理的教学结构和教学环节等方式来有效提高学生们的审美能力,让学生们在课堂上感受到美术的魅力,通过带领学生们观摩鉴赏优秀美术作品来引发学生们对于美感的认识从而有效提高学生们的艺术修养.