【摘 要】
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“行为导向”教学理论是一种围绕某一问题、课题或项目展开教学活动的教学理念,把教与学的过程视为一种社会的交往情境,核心意图是对行为能力的培养。本文以倡导行为导向教学
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“行为导向”教学理论是一种围绕某一问题、课题或项目展开教学活动的教学理念,把教与学的过程视为一种社会的交往情境,核心意图是对行为能力的培养。本文以倡导行为导向教学理论为出发点,论述了行为导向教学在英语教学中的运用和意义。
“Behavior-oriented ” teaching theory is a kind of teaching idea that launches teaching activities around a certain question, subject or project. The teaching and learning process is regarded as a kind of social interaction situation. The core intention is to train students’ abilities. Based on the advocacy of behavior-oriented teaching theory, this paper discusses the application and meaning of behavior-oriented teaching in English teaching.
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