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通过对当前高校高等数学教与学现状分析,针对弊端提出了依托数学建模竞赛,培养大学生创新意识的几项措施,解决了学生学习高等数学的兴趣和认识问题。
基于数学建模竞赛下的大学生创新意识培养
【摘 要】
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通过对当前高校高等数学教与学现状分析,针对弊端提出了依托数学建模竞赛,培养大学生创新意识的几项措施,解决了学生学习高等数学的兴趣和认识问题。
【机 构】
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潍坊科技学院
【出 处】
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电大理工
【发表日期】
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2015年2期
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