【摘 要】
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[数学内容]人教版义务教育课程标准实验教科书数学六年级上册。10～11页例3、例4。 [教学目标] 1 通过自主操作探究，实验推导等活动，使学生理解分数乘分数的算理从而掌握计算方法，并会进行分数乘法计算。 2 在教学活动中培养学生的自主探究意识与合作交流意识，发展学生的观察推理能力。 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
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[数学内容]人教版义务教育课程标准实验教科书数学六年级上册。10～11页例3、例4。
[教学目标]
1 通过自主操作探究，实验推导等活动，使学生理解分数乘分数的算理从而掌握计算方法，并会进行分数乘法计算。
2 在教学活动中培养学生的自主探究意识与合作交流意识，发展学生的观察推理能力。
注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
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