让数学的思维展开翅膀——对一道有关圆锥曲线课本习题的解法探析

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在新教材的数学课堂教学中我们可以选取课本上较为典型的习题,与学生对题目进行深入的研究和讨论,用以前学过的知识解决学习中遇到的新问题,加强知识的横向联系,拓展思维的灵活性和广阔性. In the mathematics classroom teaching of the new textbooks, we can select more typical exercises in textbooks, conduct in-depth research and discussion with students, use previously learned knowledge to solve new problems encountered in learning, and strengthen the horizontal connection of knowledge. Expand the flexibility and broadness of thinking.
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