【摘 要】
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在新课改背景下,人们越来越重视感性思维与理性思维的协调发展,越来越重视核心素养的理解与培养。对于高中生物这个学科来说,注重的不仅是知识的传授,更多的是价值观的指引与
【机 构】
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陕西省咸阳市西北工业大学咸阳启迪中学
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在新课改背景下,人们越来越重视感性思维与理性思维的协调发展,越来越重视核心素养的理解与培养。对于高中生物这个学科来说,注重的不仅是知识的传授,更多的是价值观的指引与传递。所以,如何培养高中生物的核心素养就显得至关重要。高中生物教师要坚持做到创设情境,培养学习兴趣;自主学习,培养核心素养;小组学习,思维共享这几大关键方面,不断提高学生的生物核心素养,为未来的学习发展打下坚实的基础。
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