提升生物实验教学有效性的途径与方法

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初中生物学是一门以实验为基础的自然科学,自然科学的进步无不依赖于科学实验。科学实验是自然科学发展中极为重要的活动和研究方法。在生物学教学中培养学生科学探究能力、实验能力,是非常重要的。实验教学在生物教学中有重要地位。那么面对这些实验,该如何提升初中实验教学的有效性呢?根据多年的教学实践和研究,从以下五方面进行实验教学。一、通过设问导入通过创设问题情境,激发学习兴趣,减少新知识输入的阻抗,为教学活动的顺利进行创造一定的“心智紧张度”。通过设问,学生的注意力高度集中,形成对新知识强烈渴求,这样就为教学活动的展
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