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多媒体具有视听结合、声像一体与形象直观等特点。运用多媒体，能为学生呈现真实生动的形象，引导学生进行发散性思维，提高学生学习兴趣，丰富教学内容，有助于突破教学难点。多媒体的运用，使“惨白”的音乐教学充满了活力，可谓是音乐课堂上的“营养餐”。
多媒体:音乐课堂上的“营养餐”
【摘 要】
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多媒体具有视听结合、声像一体与形象直观等特点。运用多媒体，能为学生呈现真实生动的形象，引导学生进行发散性思维，提高学生学习兴趣，丰富教学内容，有助于突破教学难点。多媒体的
【机 构】
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武威市凉州区高坝中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2013年23期
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