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社会发展带动教育变革，家庭作为学校教育的一个重要组成部分越来越受到教育研究者的重视。家校互动的有效进行也成为了研究的重要课题，现阶段的家校互动方式的多种多样也为家校互动的有效性提供了重要的渠道，如较传统的家长会和家访，新兴的家长雷锋示范岗、家长学校、家长委员会、家长开放日、家校联系簿、校讯通等，这些方式都在显示着其优越性的同时也不可避免的暴露出一些问题，如何能够有效的使用多种方式进行有效互动，成为一个研究的新问题。