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心理健康教育问题一直以来都是中职学校面临的一个相当重要的问题。而且，随着我国社会经济的不断发展，中职学校的规模也在不断扩大，中职生日益面临着校园、家庭和社会的不同影响，他们的心理必将产生不可预知的变化。心理健康问题直接影响中职学生的日常生活状态，影响学生学习及就业效果，影响学生的发展和成长。因此，中职生心理健康教育现状和对策措施的研究对于提高中职生的成才和成长有着相当重要的意义。