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随着新课程改革的进行，数学教学倡导以学生的终身发展为目的，数学教学也不再是传授抽象的知识，而是强调是每个学生的数学素质水平有所提高，所以作为教师应该为学生提供尽可能多的学习机会，使学生们在合作探究过程中收获知识、提高能力。
初中数学教学中合作法的应用分析
【摘 要】
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随着新课程改革的进行，数学教学倡导以学生的终身发展为目的，数学教学也不再是传授抽象的知识，而是强调是每个学生的数学素质水平有所提高，所以作为教师应该为学生提供尽可能多的
【机 构】
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重庆市铜梁平滩初级中学
【出 处】
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速读（中旬）
【发表日期】
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2004年期
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