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目的探讨前庭康复(VR)方法治疗注意力缺陷多动障碍(ADHD)患儿的疗效。方法将2018年2月至2019年8月该院收治的60例ADHD患儿按照随机数表法分为对照组和观察组,各30例。两组均采用认知行为疗法,观察组加用VR方法,每周5次,疗程为2个月。治疗前后采用中文版注意缺陷多动障碍评定量表-父母版(SNAP-Ⅳ)和中文版conners父母用症状问卷(PSQ)对两组患儿进行评估。结果两组治疗前PSQ各因子(品学行为障碍、学习障碍、心身障碍、冲动/多动、焦虑、多动指数)评分和总分、SNAP-Ⅳ的3个分量表(