浅谈小学语文教学中的新课导入法

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成功的课堂导入,如同拉开深深的帷幕,让学生一眼就看到精美的背景;有如乐章的序曲,使学生一开始便受到强烈的感染;又像是打开了殿堂的大门,引导着学生竞相登堂入室.良好的开头是成功的一半,课堂教学究竟如何开始,如何保持学生高昂的情绪,确实是一个困扰广大教师的头疼问题,那么该如何巧妙导入一堂新课呢?
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