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课程内容教学原则系统的结构功能
课程内容教学原则系统的结构功能
来源 :攀枝花学院学报:综合版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dzbycp2009
【摘 要】
:
课程内容的教学,采用联系、处理、目标三个原则和九个子则结构成的原则系统,在教师的主导作用下,以原则系统的功能结构应用于教学内容系统的功能结构中,发挥两类结构功能进行素质
【作 者】
:
陈文意
【机 构】
:
攀枝花大学数理系
【出 处】
:
攀枝花学院学报:综合版
【发表日期】
:
1998年4期
【关键词】
:
教学原则
教学素质
素质教学
结构功能
功能结构
地位结构
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课程内容的教学,采用联系、处理、目标三个原则和九个子则结构成的原则系统,在教师的主导作用下,以原则系统的功能结构应用于教学内容系统的功能结构中,发挥两类结构功能进行素质教学,这是培养教学主体综合素质和师生共同认识客体的重要途径。
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