【摘 要】
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“作文先导式”教学模式作为一种全新的教学手段,能够有效解决以往灌输式教学模式存在的弊端,在保证基础知识教学的前提下,促进学生情感的发展,凸显小学语文教学的人文性,进
【机 构】
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四川省甘孜州得荣县城关片区寄宿制学校
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“作文先导式”教学模式作为一种全新的教学手段,能够有效解决以往灌输式教学模式存在的弊端,在保证基础知识教学的前提下,促进学生情感的发展,凸显小学语文教学的人文性,进而使小学语文教学的有效性能够真正得到提升。 近年来,随着我国教育事业的纵深发展,对教学质量的要求越来越高。教育的不断改革,让教师逐渐意识到教学过程中教学方法、教学手段等诸多方面的不足。在小学语文教学过程中,教师灌输式地对学生进行知识传授,总体教学效果较差,学生在学习上的积极性也不高。相比较之下,“作文先导式”模式的优势在语文作文教学中得到了良好
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