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有一种人，心境澄明、目光如炬，永远踏着倔强的步伐走在同龄人的前面。
就如华裔少年Tristan Pang。
现年十五岁的他，是新西兰最年轻的TED演说者、最年轻的大学老师和最年轻的广播员。被诸多光环围绕的他，曾被质疑是否拥有正常的童年，他微笑着反问：“什么才是正常的童年？”
完美的“三级跳”
提起Tristan Pang，大家都会说他是一个杰出的“少年奇才”。出生在新西兰一个普通家庭的他，一岁时就对数字和图形特别敏感。他会翻看每一张数字卡片，开心地摆弄几何模型，不停地数数……父亲Thomas Pang发现了他的这一天赋，经常陪他玩趣味推理游戏，锻炼他的逻辑思维能力。每当那时，小小的Tristan总会显得格外开心、专注。
厉害的是，到了两岁，Tristan就能独立阅读并解出高中的数学题！大家惊讶之余，纷纷为他竖起大拇指——真是难得的“数学小神童”。
九岁时，Tristan在剑桥国际高中课程的考试中获得了91%（9分）的优异成绩，这项考试通常是十一年级（相当于国内的“高一”）的学生参加的。
十一岁时，他因研究恒天然集团新推出的三层遮光塑料牛奶瓶的性能，获得了全国科技大奖，从而成为TED（英文technology，entertainment，design的缩写，即技术、娱乐、设计）最年轻的演说者之一，在五百名听众面前进行演讲。
十二岁时，Tristan入读新西兰“国宝级”大学——奥克兰大学，成为大学数学系最年轻的学生；十四岁时，他破格成为奥克兰大学一年级数学课的助教，成为一名“大学老师”。
如今，当大多数同龄孩子还在为初中课业头疼时，他已经在大学里攻读了数学、物理等多门课程，并在学校实验室里担任本科研究员。
从小男孩到小神童，从听众到演说者，从初中生到大学老师，Tristan一路拼搏进取，在他的人生道路上，实现了完美的“三级跳”。
不只是学霸
看得出来，Tristan是个不折不扣的“学霸”。不过学霸该是什么样的呢？厚眼镜、呆表情、一心只读“圣贤书”？
错！Tristan身形微胖，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮，机灵劲儿十足。除了“学霸”之外，他还拥有多重身份——
他是在线学习平台的发起人，他的个人学习网站“Tristan's Learning Hub”（Tristan學习中心）免费提供在线教学课程，向十五岁及以下的孩子教授数学知识和学习方法。
他是Planet FM电台节目Youth Voices with Tristan Pang（Tristan Pang的青春之声）的广播员，也是公众演讲者。不论是在录播间还是在公共舞台，他总是投入十二万分的热情，用访谈和讲故事的方式传递正能量，激励无数为梦想奋斗的有志青年。
除此之外，他还是狂热的游泳爱好者和棋盘游戏玩家。这些爱好，不仅调剂了他的生活，也给他的人生创造了更多可能——没准以后，你还能在相关的正规赛事上看见他呢。
看到这里，你或许有疑问：小小年纪的他，哪来这么多精力？
“我对很多未知的东西感到好奇，是好奇心驱使着我提问题、动脑子，从而取得成绩。”
Tristan无穷的精力，来自于人人都有的好奇心。童年时期，他阅读了很多数学方面的书籍，对复杂的数学方程式充满了好奇——在这些简单的数字后面，到底藏着一个什么样的答案？
他带着“揭秘”的兴致一遍遍研究题目，第一遍什么也看不懂，第二遍怎么也解不出，第三遍有了解题眉目，第四遍换种思路……直到将难题攻克。
随着知道的东西越多，他的好奇心也越强：激光会对石墨烯材料造成什么样的影响？为什么重力比电磁要弱？我们的宇宙将来会变成什么样子？这些神秘又令人费解的问题，无时无刻不牵引着Tristan的心。
他明白，现在的自己还不足以解决这些问题。所以，他必须拿出匠人心态：无惧枯燥和漫长的研究过程，倾尽全力做好当下的每一件事。
他相信，凭着自己对科学和教育的热情，一定会对人类的进步或宇宙的探索做出贡献。
什么是正常的童年
一路走来，Tristan赢得了鲜花与掌声，也陷入了舆论的旋涡。一些人将锋利的矛头指向他——一个被贴上“天才标签”的儿童，不会有正常的童年。
“什么是‘正常’的童年？”面对质疑，Tristan依旧选择坚持自我，“难道努力追求梦想的童年，就会变得不正常吗？我在学数学的时候，和其他孩子在玩游戏的时候，是同样的开心，那种愉悦是什么也替代不了的。”
是啊，对于大多数人来说，童年像星星一样闪亮又美好。它可能是一段甜蜜的回忆，一串清脆的笑声，亦或是一个玩具带来的喜悦。但在Tristan看来，童年代表着他与数学难题“博弈”的日子——你来我往，乐趣无穷。如果童年的味道是甜的，那他早已经在“对弈”中品尝过了。
倏忽之间，笔者想起了歌曲《最酷的天才》里的一段歌词：你是最酷的天才，用你的奇思妙想改变未来；你的想法如此精彩，不懂的人别见怪；你会跑在人群之前赢得喝彩，你要比世界更快……
就如华裔少年Tristan Pang。
现年十五岁的他，是新西兰最年轻的TED演说者、最年轻的大学老师和最年轻的广播员。被诸多光环围绕的他，曾被质疑是否拥有正常的童年，他微笑着反问：“什么才是正常的童年？”
完美的“三级跳”
提起Tristan Pang，大家都会说他是一个杰出的“少年奇才”。出生在新西兰一个普通家庭的他，一岁时就对数字和图形特别敏感。他会翻看每一张数字卡片，开心地摆弄几何模型，不停地数数……父亲Thomas Pang发现了他的这一天赋，经常陪他玩趣味推理游戏，锻炼他的逻辑思维能力。每当那时，小小的Tristan总会显得格外开心、专注。
厉害的是，到了两岁，Tristan就能独立阅读并解出高中的数学题！大家惊讶之余，纷纷为他竖起大拇指——真是难得的“数学小神童”。
九岁时，Tristan在剑桥国际高中课程的考试中获得了91%（9分）的优异成绩，这项考试通常是十一年级（相当于国内的“高一”）的学生参加的。
十一岁时，他因研究恒天然集团新推出的三层遮光塑料牛奶瓶的性能，获得了全国科技大奖，从而成为TED（英文technology，entertainment，design的缩写，即技术、娱乐、设计）最年轻的演说者之一，在五百名听众面前进行演讲。
十二岁时，Tristan入读新西兰“国宝级”大学——奥克兰大学，成为大学数学系最年轻的学生；十四岁时，他破格成为奥克兰大学一年级数学课的助教，成为一名“大学老师”。
如今，当大多数同龄孩子还在为初中课业头疼时，他已经在大学里攻读了数学、物理等多门课程，并在学校实验室里担任本科研究员。
从小男孩到小神童，从听众到演说者，从初中生到大学老师，Tristan一路拼搏进取，在他的人生道路上，实现了完美的“三级跳”。
不只是学霸
看得出来，Tristan是个不折不扣的“学霸”。不过学霸该是什么样的呢？厚眼镜、呆表情、一心只读“圣贤书”？
错！Tristan身形微胖，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮，机灵劲儿十足。除了“学霸”之外，他还拥有多重身份——
他是在线学习平台的发起人，他的个人学习网站“Tristan's Learning Hub”（Tristan學习中心）免费提供在线教学课程，向十五岁及以下的孩子教授数学知识和学习方法。
他是Planet FM电台节目Youth Voices with Tristan Pang（Tristan Pang的青春之声）的广播员，也是公众演讲者。不论是在录播间还是在公共舞台，他总是投入十二万分的热情，用访谈和讲故事的方式传递正能量，激励无数为梦想奋斗的有志青年。
除此之外，他还是狂热的游泳爱好者和棋盘游戏玩家。这些爱好，不仅调剂了他的生活，也给他的人生创造了更多可能——没准以后，你还能在相关的正规赛事上看见他呢。
看到这里，你或许有疑问：小小年纪的他，哪来这么多精力？
“我对很多未知的东西感到好奇，是好奇心驱使着我提问题、动脑子，从而取得成绩。”
Tristan无穷的精力，来自于人人都有的好奇心。童年时期，他阅读了很多数学方面的书籍，对复杂的数学方程式充满了好奇——在这些简单的数字后面，到底藏着一个什么样的答案？
他带着“揭秘”的兴致一遍遍研究题目，第一遍什么也看不懂，第二遍怎么也解不出，第三遍有了解题眉目，第四遍换种思路……直到将难题攻克。
随着知道的东西越多，他的好奇心也越强：激光会对石墨烯材料造成什么样的影响？为什么重力比电磁要弱？我们的宇宙将来会变成什么样子？这些神秘又令人费解的问题，无时无刻不牵引着Tristan的心。
他明白，现在的自己还不足以解决这些问题。所以，他必须拿出匠人心态：无惧枯燥和漫长的研究过程，倾尽全力做好当下的每一件事。
他相信，凭着自己对科学和教育的热情，一定会对人类的进步或宇宙的探索做出贡献。
什么是正常的童年
一路走来，Tristan赢得了鲜花与掌声，也陷入了舆论的旋涡。一些人将锋利的矛头指向他——一个被贴上“天才标签”的儿童，不会有正常的童年。
“什么是‘正常’的童年？”面对质疑，Tristan依旧选择坚持自我，“难道努力追求梦想的童年，就会变得不正常吗？我在学数学的时候，和其他孩子在玩游戏的时候，是同样的开心，那种愉悦是什么也替代不了的。”
是啊，对于大多数人来说，童年像星星一样闪亮又美好。它可能是一段甜蜜的回忆，一串清脆的笑声，亦或是一个玩具带来的喜悦。但在Tristan看来，童年代表着他与数学难题“博弈”的日子——你来我往，乐趣无穷。如果童年的味道是甜的，那他早已经在“对弈”中品尝过了。
倏忽之间，笔者想起了歌曲《最酷的天才》里的一段歌词：你是最酷的天才，用你的奇思妙想改变未来；你的想法如此精彩，不懂的人别见怪；你会跑在人群之前赢得喝彩，你要比世界更快……