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班主任是班集体的组织者、指导者和管理者。在新时期,农村初中班主任工作面临留守学生增多、网络文化冲击以及影视网络带来的负面影响等问题,影响了班级管理的效果。文章针对以上存在的问题,提出了建立健全学生信息表、积极利用课堂教学、座谈会、班会等机会和校园文化的载体、发挥家庭教育的作用、建立班级QQ群及博客群等与学生有效沟通的途径。