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本文以辽宁省交通高等专科学校物流系为例，对企业全程参与的基于高职学生职业素质培养的“四段式”校企合作模式进行了有益的探讨。
高职学生职业素质“四段式”校企合作培养模式
【摘 要】
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本文以辽宁省交通高等专科学校物流系为例，对企业全程参与的基于高职学生职业素质培养的“四段式”校企合作模式进行了有益的探讨。
【机 构】
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辽宁省交通高等专科学校
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2014年1期
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