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当前，大多数学生厌倦习作,其根本原因就是无话可说,没有习作素材可选。其实习作素材就在我们的学习和生活中,本文就从多体验、有感而发；抓点滴，双管齐下；重阅读，厚积薄发这三方面来谈谈对培养学生收集素材能力的一点体会。相信只要我们充分利用课程资源,有足够的习作素材积累,就能激发学生习作的兴趣。
如何培养学生收集作文素材的能力
【摘 要】
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当前，大多数学生厌倦习作,其根本原因就是无话可说,没有习作素材可选。其实习作素材就在我们的学习和生活中,本文就从多体验、有感而发；抓点滴，双管齐下；重阅读，厚积薄发这三方面
【机 构】
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辽宁省辽阳市太子河区祁家镇中心小学 辽宁 辽阳 111000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年13期
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