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高等学校的根本任务就是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,随着高等教育大众化的进程,我国形成了国家办学为主,多种形式的办学模式,相应地形成了多样化的教育质量标准,但实质上还是与创新人才的培养形成互动关系.
高等学校教育质量观与创新人才的培养
【摘 要】
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高等学校的根本任务就是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,随着高等教育大众化的进程,我国形成了国家办学为主,多种形式的办学模式,相应地形成了多样化的教育质量标
【机 构】
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齐齐哈尔大学
【出 处】
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齐齐哈尔大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2004年1期
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