【摘 要】
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随着新课改的不断落实,对于小学生计算机的教学提出了很多新的要求.因此,要想提升小学生计算机的教学质量,在具体的教学中,教师必须要结合小学生的具体情况,在教学方法上不断
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随着新课改的不断落实,对于小学生计算机的教学提出了很多新的要求.因此,要想提升小学生计算机的教学质量,在具体的教学中,教师必须要结合小学生的具体情况,在教学方法上不断创新,寻找合适的途径,提升小学生的计算机学习兴趣,增强学生的实践能力.本文主要通过对于小学计算机教学方法进行研究,结合小学生的学习特点,提出一些有效的策略,以期进一步提升小学计算机课程的教学质量和效果.
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