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该文采用问卷法、文献法等研究方法,对中南民族大学以及其他开办了MTI课程院校的毕业生的就业情况进行调查,从理论和实践的视角探究MTI课程与就业状况的关系,发现MTI课程设置中的不足,并结合市场需求提出具体可行的MTI课程设置建议。
基于就业反馈的MTI课程设置研究
【摘 要】
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该文采用问卷法、文献法等研究方法,对中南民族大学以及其他开办了MTI课程院校的毕业生的就业情况进行调查,从理论和实践的视角探究MTI课程与就业状况的关系,发现MTI课程设置
【机 构】
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中南民族大学外语学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2016年15期
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