理性辨识,阻断“心疫”——“疫情”信息应对心理辅导活动课

来源 :中小学心理健康教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chengjun_80
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【活动背景】新型冠状病毒肺炎疫情防控期间,为了有效减少人员聚集,阻断疫情传播,全国上下提倡民众不出门少出门,各自居家隔离生活学习。这种情况下,人们的信息获取源就相对狭窄,基本源于网络媒体,铺天盖地的传媒通道让人们足不出户就能获知大量信息,这其中便掺杂着很多未经证实或严格考证的虚假内容,给人们带来混淆视听的危害。这些“心理病毒”在某种程度上还会给人造成紧张气氛和心理恐慌,尤其是认知和理解能力尚浅的小学生,更应该通过学习体验活动,科学理性辨析各类真假混杂的信息资源,截断经由虚拟环境传播的“心疫”,增强心理免疫
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