【摘 要】
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<正>终生学习的思想在20世纪70年代的欧洲即有人提出,但并未引起有关方面的注意。近年,由于世界科技、文化、经济和社会的快速发展,终生学习的思想才重新引起各国的重视。我
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<正>终生学习的思想在20世纪70年代的欧洲即有人提出,但并未引起有关方面的注意。近年,由于世界科技、文化、经济和社会的快速发展,终生学习的思想才重新引起各国的重视。我国著名的科学家、教育家钱伟长先生对于教育面向新世纪的重大发展趋势,自20世纪80年代就给予了足够的重视,并结合我国高等教育的改革发展实践,提出了一系列富有创见性的思考。他认为,学习是一个持续终生的过程,人要生活就要学习,人生延续多久,学习就要延续多久。生活的终生性,决定了学习的终生性;生活的连续
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