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德育包括思想教育、政治教育、法制教育和道德教育。在小学阶段,德育主要是指对学生进行的思想品德教育。自古以来,中外著名的教育家都非常重视德育。早在春秋时期,我国著名教育家孔子就主张实施“文、行、忠、信”四教,即以“文学、品行、忠诚、信实”教育学生。他认为,“行有余力,则以学文”,而“文”中的诗、书、礼、乐,也都是为“行、忠、信”的德育目标服务的。欧洲古代的斯巴达、雅典教育也把德育放在首位。即使到了资本主义社会实行泛智教育时,德国著名教育家赫尔巴特还是主张智育、教学应为德育服务。他说:“教学如果没有进行道德教