培养学生的数学创造兴趣发展他们的思维能力

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在全面推进素质教育的过程中,我们正在继续深化课堂教学改革,“以人为本,以学生的发展为本”,尤其在小学数学中,我们应根据学生的实际,灵活运用教学方法,增加教学艺术的感染力和吸引力,从而激发学生的创造兴趣和多向思维能力,使课堂成为学生生动活泼的,有意义数学活动的“乐园”.
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