论文部分内容阅读
浅谈高中物理教学导入新课的方法
【机 构】
:
河北省无极中学
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2013年2期
其他文献
结合初中历史课教学实践,多媒体信息技术在教学中起到了不可估量的作用:运用多媒体信息技术,能丰富教师的教学资料;能更好地引起学生注意,激发学生学习兴趣;能增强教学的直观
数学一直担当举足轻重的角色,随着社会的多元化发展,数学的应用更为广泛.在日常生活中,我们其实既可用数学方法去理解周围的事物,更可利用生活的素材去加强对数学概念的认识,
《数学课程标准》强调数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在