●教材分析
　　《Excel图表分析》这一课是《计算机应用基础》第四章“Excel电子表格”中的内容。Excel电子表格软件的功能主要是对数据进行统计、计算和分析。学习这一章的目的是培养学生运用电子表格软件进行数据处理、分析的能力。数据图表化是数据分析的重要手段，也是Excel软件最常用、最具特色的功能。
　　●学情分析
　　职中一年级各专业的学生，他们思维活跃、兴趣广泛。但普遍文化课知识基础薄弱，对纯数字问题，没有兴趣。
　　在教学中，笔者注意到，学生往往很轻易地就学会了创建、编辑图表的方法，但在实际生活中，缺乏应用图表的意识，不能将死板的数据转化为鲜活的认识。
　　因此，笔者将本小节的学习划分为两部分，第一部分“创建图表”，主要学习创建、编辑图表的方法。第二部分“图表分析”，从一个完整的项目任务出发，培养学生应用图表分析问题的能力，体验信息加工、表达的过程。这样做，是为了在训练技能的同时，兼顾学生的能力培养，引导他们从简单的创建图表走向合理利用图表分析问题。
　　※教学目标：
　　1.知识目标：进一步理解常用类型图表的功能与用法。
　　2.技能目标：熟练掌握常用类型图表的创建；
　　培养学生面对实际问题，应用图表的能力。
　　3.情感目标：引导学生树立正确、健康的消费观。
　　※教学重点：合理的处理数据，选择数据源，正确地生成图表。
　　※教学难点：学会多角度挖掘数据蕴含信息，全面分析问题；（表1）
　　能够根据数据分析，合理的表述观点。
　　●教学实施过程