【摘 要】
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中专学校的招生不段扩大，学生素质参差不齐，体育教学的难度也越来越大。随着新课程改革的推进，给体育课带来了生机，全民健身、健康第一和终身体育观点的提出给体育教师指明了方向
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中专学校的招生不段扩大，学生素质参差不齐，体育教学的难度也越来越大。随着新课程改革的推进，给体育课带来了生机，全民健身、健康第一和终身体育观点的提出给体育教师指明了方向。文章围绕此观点，从教学思想、教学过程、教学方法和教学评价等方面入手进行一系列因地制宜的改革。试图通过多种途径，提高体育课堂的教学质量，提高学生的创新能力，为学生实践能力的增强和更好地适应社会发展打好基础。
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<正> 没有做分时分地澈底细致地研究,笼统地说上古声母有多少多少个,是难以叫人信服的。这比韵母的分部研究还要困难得多。文献材料不比活的语言,我们当今可以经过方言调查后,说某地方言声母和韵母各有多少,但也不能笼统地说毛泽东时代汉语声母有多少,韵母有多少。一个时代的声母和韵母不能来一个总和。如果以我们这个时代的普通话做标准,那到可以说出声母和韵母的具体数目来。根据汉字所能反映的上古声母的实况有很大的局限而且为数极少,这里只是以扬雄《方言》为中心,探讨秦汉以来声母分合的情况。
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抗战前,地处西南内陆山区的贵州的交通建设十分落后。抗战时期,国民政府迁都重庆后,处于西南中枢位置的贵州凸显出独特交通区位优势,成为战时重要交通枢纽。这一时期,在国民
有效教学的理解教学是新课程实施的基本方式，而新课程实施又新课程改革的中心，因此教学改革才具有了课程改革的意义。新课程要通过教学实现它的众多理念、构想和计划。新课程要
深度学习的方法在压缩感知重构中表现了良好潜能,而如何提升网络的深度特征表示能力是其中的一个关键问题.基于多通道网络能较好改善深度特征表示能力的发现,设计了一种双路信息互补增强的压缩感知深度重构网络,以更好地提升网络的重构性能.具体地,重构网络由两个并行通道组成,一个通道实现对图像原始分辨率的重构,而另一个通道实现对图像的降采样重构;两个通道的中间特征提取部分采用交叉融合技术,以实现信息提取的互补增
<正>四、字典辞书的演进趋势及其特点 我国辞书的源流脉络,如上所述。考察一下这类书籍的发展演进趋势,其显著特点,概括些说,则是多、精、快、省,后来居上。 (一)多 所谓“多”,指辞书的种类、收词数量,在发展演进中,由少而多趋繁化。 首先,辞书演进中的触目现象之一,是这类书籍的品种由一而二,渐趋多样。 从前面所列《辞书源流举要示意图》中可以清楚看出,先前是不注音义的杂字汇,而后
<正> 陆机的《文賦》,是我国用韻文论述文学创作问題最早的一篇专论。在刘勰《文心雕龙》以前的文学创作理论方面,它称得起是最系统、最完整的。特別是对于创作中艺术构思的过程、特点和形象思维问題,进行了极其形象的精辟论述。因此,它对后世的文学创作有重大的影响,对我国古代文学理论起了承前启后的作用,在中国文学理论批评史上,占有一席光辉的地位。
中学地理课普遍被认为是副科，课堂教学往往不容易引起学生的重视。怎样导入新课，使学生的精力和注意力一下集中起来认真听讲，是每节课成功的关键。笔者在多年的地理课教学实践中