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有效的课堂观察能够激发教师的专业自觉和主体意识,提高课堂教学质量,促进教师的专业化发展.随着“互联网+”时代的来临,信息技术的融合为课堂教学的诊断与评估提供了新的视角,课堂观察平台这种新的听评课形式能提高教师听课评课的质量,促进教师课堂教学能力和教师专业发展水平的提升.
基于数字化平台观察的课堂教学中提问的研究
【摘 要】
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有效的课堂观察能够激发教师的专业自觉和主体意识,提高课堂教学质量,促进教师的专业化发展.随着“互联网+”时代的来临,信息技术的融合为课堂教学的诊断与评估提供了新的视
【机 构】
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荥阳市教育体育局教学研究室
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2020年9期
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