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描述了在物理教学中，可以从宏观和微观两个方面引入的几个不同类型的共振实验，并由此阐明了共振现象是引导学生洞察微观世界的一个窗口。
浅谈可以引入物理教学的一些共振实验
【摘 要】
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描述了在物理教学中，可以从宏观和微观两个方面引入的几个不同类型的共振实验，并由此阐明了共振现象是引导学生洞察微观世界的一个窗口。
【机 构】
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河南省汝州市技工学校
【出 处】
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洛阳大学学报
【发表日期】
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2001年2期
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