关于工程项目的施工成本控制

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本文论述了项目施工成本预测、施工成本管理措施及施工成本核算.
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经典名著,是各民族文字表达的典范之作,可以说是人类文明发展史的缩写,能够穿越时间的隧道和历史的长河,为人们所长久研读。因此可以说,是经典名著塑造了一个民族的文化底蕴,注解着时代的精神风尚。它影响了几代人甚至几十代人,受到读者和时间的长期检验。读经典作品,是与高人对话,有如受教于名师,拓宽视野,启迪智慧,陶冶性情,让人获得审美享受,培养创造精神。因此,中学语文新课程标准中,明确指出中学生"课外阅读文
在数学教学中,如何遵循数学本身的发现、发明、创新的发展规律,遵循学生的认知规律去培养学生的创造性思维能力,如何发挥数学训练思维的优势,开发学生的创造力,进一步提高学生的数学素养,已成为新课程背景下广大高中数学教师探讨的重要课题。  一、创造性思维的内涵及其特征  所谓创造性思维,是指带有创见的思维。数学教学中所研究的创造思维,一般是指对思维主体来说是新颖独到的一种思维活动。它包括发现新事物,提
【摘要】 好习惯决定行动后的结果。对于学生来说并不是你不笨,而是你的学习习惯不好,只要稍微改变一下,其实你一样可以很优秀。良好学习习惯的养成,学生主动学习,符合今天新课改——以学生为学习主体的要求。  【关键词】 学习习惯 学习习惯培养 学习效率     在泰国和印度,当地人会训养大象来帮他们伐木,当大象还小的时候,他们用一根小链子系在木桩上拴住大象的一只脚,这样大象就逃不走了,当大象长
当2005年中央电视台春节颁奖晚会以“千手观音”的鹤立鸡群落下帷幕时,餐饮业每年的第一个旺季也划上了休止符.餐饮业在正月十五元宵节又火了一把之后,餐饮老板们都长出了一
课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学是高中数学教学的主要形式,搞好高中数学课堂教学是传授数学知识、培养数学技能的关键。而课堂气氛的热烈程度,师生间情感的融洽交流直接影响着学生的非智力因素,如兴趣、求知欲以及对知识的理解、掌握乃至迁移应用,继而决定着课堂教学效果的高低。因此在高中数学教学中,广大高中数学教师应重视课堂情境的创设,形成和谐融洽的课堂气氛,提高高中数学教学的效果。  一、重视创设课堂情
【摘要】 因材施教能有效提高教学质量。一名教师如果能根据学生的各方面的特点,采用适合学生的教学方法,坚持因材施教,那么,他成为优秀教师就指日可待了。  【关键词】 因材施教 方法 成功教学    因材施教,是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。它对培养适应时代需要的创新型人才,具有非常重要的现实意义。那么,如何才
HACCP体系是1959年由美国皮尔斯柏利(Pillsbury)公司提出并实施的,其目的是为了生产出宇航员在无重力作用下的太空仓中食用“100%安全”的食品.四十年来,HACCP得到了不断深入
"理解常见文言实词在文中的含义"是高考语文《考纲》对文言文阅读考查的主要要求之一。"常见文言实词"包括通假字、古今异义、一词多义和词类活用等,而且一词多义现象非常普遍。高考对文言实词的考察,除了考查学生实词的积累情况外,突出强调了判定实词在特定语境中的含义,重点考查语言推断能力。所以考生在掌握足够量的实词以后,重点应放在理解词语"在文中的含义"这一考点要求上,掌握理解推断实词词义的一些技巧。  
管理是通过规范制度、规范条例保障方案实施,管理者不仅需要诚信与规范,更要有思想和理念.
【摘要】 批判性話语分析和认知语言学是当代两个快速发展的语言学流派。两者均形成与20世纪70年代,并逐步成为当今具有一定影响力的语言学研究模式,但它们在研究方法和内容方面的侧重有所不同。本文主要对比分析两者的哲学其语言学基础。  【关键词】 批判性话语分析 认知语言学 哲学基础 语言学基础   Critical Discourse Analysis and Cognitive Lingui