【摘 要】
:
在新教材的教学中,我深刻地感受到,教师首先必须转变思想观念,提高认识,深刻理解新课程标准的内涵,树立新的课程观。从事初中教学工作的我,结合日常工作中的点滴,我认识到以
论文部分内容阅读
在新教材的教学中,我深刻地感受到,教师首先必须转变思想观念,提高认识,深刻理解新课程标准的内涵,树立新的课程观。从事初中教学工作的我,结合日常工作中的点滴,我认识到以下几个问题:反思一、靠持续不断的语言知识,而不是“玩”来培养学生持久的兴趣刚学英语的时候,学生对英语这门课程充满好奇,喜欢学习、模仿。但是,我发现自从小学
In the teaching of new teaching materials, I deeply feel that teachers must first change their ideas and concepts, raise awareness, deeply understand the connotation of the new curriculum standards, and establish a new curriculum concept. I work in junior high school teaching, combined with daily work bit by bit, I recognize the following questions: Reflective First, rely on continuous knowledge of the language, rather than “play ” to develop long-term interest in students When learning English Students are curious about English, like learning and imitation. However, I found that since elementary school
其他文献
一直以来,新课程标准下习作教学之路该怎么走,该怎么教?困扰了大批的语文教师。面对学生处于被动作文,素材枯涩;语言积累匮乏,入不敷出;有物难言,言而不详的现状,老师们似乎
最近关于“传媒影响力”的话题又开始新一波的讨论热潮,这场明显由中央电视台广告经营人员所推动的“话语权运动”,势必将传媒营销的论述从纯粹数据计量导向,推往更妙不可言
饺子是我最爱吃的一种食物。它不仅营养丰富,而且还象征着团圆,包含着爸爸妈妈对我特别的爱。每逢过年,妈妈都要包几个带硬币的饺子。妈妈说:“如果谁能在春节吃到带硬币的饺
先天性视网膜劈裂症又称为X-连锁视网膜劈裂症,多见于10岁以下儿童,双眼发病,典型病例于双眼颞下方可见薄纱样劈裂的视网膜内壁,并可伴视网膜裂孔[1].近期就诊于我院的一例视网膜劈裂症患者因其眼底改变与通常临床所见的先天性视网膜劈裂症患者不同,特报告如下。
广告主选择媒介进行广告投放,就在于找寻恰当的媒介为公司和它的产品做宣传。正如菲利普·莫里斯公司媒介经理萨菲尔所说的,“在寻找恰当的媒介为公司和它的产品作宣传时,追
据国际货币基金组织估计和美国官方数据,2006年阿拉伯联合酋长国成为世界第三大石油输出国,预计2007年将继续保持这一地位。2006年,阿联酋日出口石油256万桶,2007年计划增至
黄河三角洲是全国最后一个待开发的大河三角洲,国家先后将发展黄河三角洲高效生态经济列入“十五”计划和“十一五”规划。目前,国家正在组织论证编制黄河三角洲高效生态经济
在长期的教学中,我发现一节课的最后几分钟,往往是学生注意力最容易分散、大脑最疲劳的时候。这时运用“树状图”能帮助学生归纳总结课堂知识。
In long-term teaching, I f
目的观察宁心颗粒治疗小儿病毒性心肌炎的临床疗效。方法将60名患儿随机分为治疗组和对照组各30例,两组在性别、年龄、病情等方面差异无显著性意义。治疗组采用宁心颗粒口服;
苏霍姆林斯基说:“不要使掌握知识的过程让学生感到厌烦,不要把他们引入一种疲劳和对一切都漠不关心的态度,而要使他们整个身心充满欢乐.”对于语文学习也一样,心理学原理也