3~6岁幼儿身体素质与体育认知行为现状的分析研究--以北京和平与未来太原市连锁幼儿园为例

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幼儿是民族的未来,也是一个国家的希望,幼儿学前体育教育,对幼儿终身身体素养起着非常关键的作用。进入新世纪,我国3~6岁幼儿的基本身体素质下降明显、运动不足、肥胖、视力下降等问题,已引起全社会的担忧和关注。研究表明:我国少年儿童特别是3~6岁幼儿的身体素质正逐年下降,与欧美日韩等发达国家地区的幼儿相比差距明显,并在逐步扩大。我国2014年国民体质监测中3~6岁幼儿的各项测试(速度、力量、柔韧、灵敏等)身体素质指标结果明显偏低。国内外大量幼儿体质研究结果表明,3~6岁幼儿期体育素养的培养和适量的体育活动,能够
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