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对小学高段数学情境再建构教学模式的思考
对小学高段数学情境再建构教学模式的思考
来源 :中学生作文指导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fanjie51
【摘 要】
:
情景教学对小学数学的学习至关重要,通过情景教学不但可以调动课堂上学生们的活跃度,同时也可以提高学生对数学的学习兴趣和理性思维,以达到教学的目的。本文通过情景教学对
【作 者】
:
詹爱明
【机 构】
:
湖北省潜江市张金镇小学
【出 处】
:
中学生作文指导
【发表日期】
:
2020年24期
【关键词】
:
情景教学
小学数学
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情景教学对小学数学的学习至关重要,通过情景教学不但可以调动课堂上学生们的活跃度,同时也可以提高学生对数学的学习兴趣和理性思维,以达到教学的目的。本文通过情景教学对数学教学的作用这一关键点入手,总结了多种情景教学的好处和方法,对教师提高教学质量、教学水平以及教学多元化具有重要意义。
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