【摘 要】
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在小学语文这门主要基础学科当中,阅读占有大部分的分值。小学语文课程标准强调重视学生的听说读写能力培养,养成良好的读写习惯。与此同时,阅读能力也是展现个人语文水平和
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在小学语文这门主要基础学科当中,阅读占有大部分的分值。小学语文课程标准强调重视学生的听说读写能力培养,养成良好的读写习惯。与此同时,阅读能力也是展现个人语文水平和提高成绩的关键点,由于小学阶段的学生认知不足,阅读能力较低,需要老师下功夫加以培养。所以教师在授课方式上,也应做出一些改变。故本文将从引导学生积累知识,挖掘学生潜力,设置课堂互动等三个方面出发,对小学语文阅读教学的具体策略,进行简要的探讨。
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