数学“学习意志”相关影响因素研究

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"学习意志"是影响学生数学学习的一个重要的因素。本文以调查问卷的形式对枣庄地区数学学习中"学习意志"的性别以及环境差异进行比较研究,最后用SPSS软件对数据进行分析:学生的"学习意志"无明显的性别差异,却有明显的环境差异。
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