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针对目前材料成型及控制工程专业人才培养存在的问题,探索基于工作过程的人才培养模式。提出了校企联动的从原料到成品的纵向驱动模式,形成了独特的课程设计、实验和实践教学体系,打造了课堂、实验室、互联网和企业四位一体的立体化综合教学平台,实现了理论与实践的无缝对接。以课程设计为例,说明基于工作过程的设计思路、教学方法和教学效果,为培养学生动手能力与创新能力起到了促进作用,并为应用型大学建设打下基石。