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思维导图是托尼·博赞于20世纪60年代提出的一种思维工具，其核心思想就是把形象思维与抽象思维很好地结合起来。作为一种学习策略，在小学英语教学中思维导图可以增强学生思维能力、提升注意力与记忆力、启发联想力和创造力等。
浅谈小学英语教学中思维导图的作用
【摘 要】
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思维导图是托尼·博赞于20世纪60年代提出的一种思维工具，其核心思想就是把形象思维与抽象思维很好地结合起来。作为一种学习策略，在小学英语教学中思维导图可以增强学生思
【机 构】
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安徽省池州市石台县小河中心学校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年26期
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