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<正>青少年教育工作者都希望自己的教育对象能知书达礼,品行优良,成绩优异,可是往往是教师起早贪黑,全心全意为学生服务,学生却并不领情,有时甚至招致他们的强烈反感,原因何在?大部分教师往往将其归纳为青少年青春期逆反现象,我认为原因还是出在我们教育者身上,是教师对他们表达关心的方式不被理解,我们何不尝试着换种方式来