农村学校班主任关爱学生成长的几点做法

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笔者所任教的学校是一所乡镇农村寄宿制学校。九年级学生是全寄宿管理,作为班主任不仅要管理好学生的学习,还要管好他们的吃喝拉撒住,这也相应增加了工作的难度,同时也为我们班主任能力的提高创造了机遇,这就要求班主任老师改变以往的传统管理模式,革新观念,以增进工作的针对性和实效性。一、伸出热情的手,去呵护每一棵幼苗茁壮成长亲其师才能信其道,为人之师,就要爱护和关心学生。
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