【摘 要】
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素质教育的核心是培养具有创造性思维的人才.从体育教学的特点出发,探讨学生创造性思维的培养途径,使学生成为具有创造性思维的人才.本文提出了体育教学培养学生创造性思维品
【机 构】
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河北省馆陶县教育体育局,河北 邯郸,057750
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素质教育的核心是培养具有创造性思维的人才.从体育教学的特点出发,探讨学生创造性思维的培养途径,使学生成为具有创造性思维的人才.本文提出了体育教学培养学生创造性思维品质的6种方法:1.发展观察力、强化好奇心;2.鼓励学生勇于质疑;3.鼓励创造性娱乐;4.给予实践的机会;5.启发想象;6.引导学生善于协作、集智取长.
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