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教育，作为时下的热点问题之一，社会各界的重视程度越来越高，进一步优化升级教育质量已经成为亟待解决的问题。幼儿园教育是教育活动的起点，对幼儿思维模式、习惯的养成具有重要的启发作用，应当引起学校的足够重视。民间体育游戏不仅是一种娱乐方式，更是一种文化传承，是提升幼儿园户外活动的丰富性的重要载体。本文主要分析目前幼儿园户外活动中存在的不足之处，探讨民间体育游戏融入幼儿园户外活动的科学性，以期为进一步提升幼儿园教学质量提供一定的参考。