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在不少人眼里,高考后留学仿佛成了高考“失利生”的退路。如果考得上理想的高校和专业,就留在国内;如果考不上那就出国留学。高考后留学的如此评价充斥耳中。但高考后出国,真的只是一条退路吗?英孚海外游学有两个真实的故事打破了这一说 法。
偏科学生的优选
高中生李彤是班里的尖子生,一心冲刺国内985院校。但由于偏科严重,高考被语文和英语拖了后腿,只能进入国内的二本院校。不甘心的他,在复读和出国两条路中选了后者。在英国读预科的一年时间里,他既提升了语言能力,又明确了专业方向。在雅思获得7分的好成绩后,成功入读帝国理工大学,3年后又顺利获得牛津大学金融数学研究生的录取通知书。高考失利,反而为李彤提供了另一种可能。
对于像李彤一样,平时成绩优秀,但高考发挥欠佳的学生,与其在国内屈就于普通的本科院校,不如另辟蹊径,出国留学。因为英美等国的大学,更看重学生高中三年的平时成绩。
高考后临时决定留学的学生,除了常规的直接申请外,还可以选择先进行一年的预科学习,做好语言和学术上的准备,再进入大学本科学习。比如受欢迎的英国本科预科课程,就可以帮助学生在一年的时间内快速提升英语,培养学术能力,提供申请辅导,冲刺到全球顶尖名校。
非考试型选手的福音
非考试型选手林欢,每次大型考试都容易焦虑,无法发挥全部实力,在中国的教育体制下不占丝毫优势,所以高考前就决心出国。高中毕业后,凭借3年的普通成绩,通过美国桥梁课程,在不用提供托福成绩的情况下,林欢顺利入读加州一所社区学校。
美式教育的氛围让林欢如鱼得水,两年后凭借优秀的GPA成绩,转入全美排名39位的加州大学欧文分校,完成大三、大四的课程。林欢从没想过凭借自己的成绩,也能进入全球前40位的名校。
对于像林欢一样,平时成绩一般,不擅长应试的学生,也许换一种教育体制,反而可以游刃有余。在出国前拿到一个保底的Offer,通过预科提升语言能力,转入社区大学完成两年美国通识教育课程,打好扎实的基础,再申请转学。这种流程反而比在国内直接申请更有机会拿到名校Offer。
这些案例给予家长一个明确的答案:那就是现在已经不是一个一考定终身的年代,也并非只有提前规划,才能入读名校。越来越国际化的现代社會,给了中国学生更加多样化的选择。
偏科学生的优选
高中生李彤是班里的尖子生,一心冲刺国内985院校。但由于偏科严重,高考被语文和英语拖了后腿,只能进入国内的二本院校。不甘心的他,在复读和出国两条路中选了后者。在英国读预科的一年时间里,他既提升了语言能力,又明确了专业方向。在雅思获得7分的好成绩后,成功入读帝国理工大学,3年后又顺利获得牛津大学金融数学研究生的录取通知书。高考失利,反而为李彤提供了另一种可能。
对于像李彤一样,平时成绩优秀,但高考发挥欠佳的学生,与其在国内屈就于普通的本科院校,不如另辟蹊径,出国留学。因为英美等国的大学,更看重学生高中三年的平时成绩。
高考后临时决定留学的学生,除了常规的直接申请外,还可以选择先进行一年的预科学习,做好语言和学术上的准备,再进入大学本科学习。比如受欢迎的英国本科预科课程,就可以帮助学生在一年的时间内快速提升英语,培养学术能力,提供申请辅导,冲刺到全球顶尖名校。
非考试型选手的福音
非考试型选手林欢,每次大型考试都容易焦虑,无法发挥全部实力,在中国的教育体制下不占丝毫优势,所以高考前就决心出国。高中毕业后,凭借3年的普通成绩,通过美国桥梁课程,在不用提供托福成绩的情况下,林欢顺利入读加州一所社区学校。
美式教育的氛围让林欢如鱼得水,两年后凭借优秀的GPA成绩,转入全美排名39位的加州大学欧文分校,完成大三、大四的课程。林欢从没想过凭借自己的成绩,也能进入全球前40位的名校。
对于像林欢一样,平时成绩一般,不擅长应试的学生,也许换一种教育体制,反而可以游刃有余。在出国前拿到一个保底的Offer,通过预科提升语言能力,转入社区大学完成两年美国通识教育课程,打好扎实的基础,再申请转学。这种流程反而比在国内直接申请更有机会拿到名校Offer。
这些案例给予家长一个明确的答案:那就是现在已经不是一个一考定终身的年代,也并非只有提前规划,才能入读名校。越来越国际化的现代社會,给了中国学生更加多样化的选择。