【摘 要】
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尽管在现代社会中,由于知识体系日渐发达,体能在各项社会分工中重要性不断削弱,更加看重于员工的职业素养。但是 各项工作的开展依旧离不开体能的支撑,不同的社会分工,也对员
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尽管在现代社会中,由于知识体系日渐发达,体能在各项社会分工中重要性不断削弱,更加看重于员工的职业素养。但是 各项工作的开展依旧离不开体能的支撑,不同的社会分工,也对员工的身体素养有着不同的要求。对于高职院校来说,其核心出发点 是要培养出符合职业需要的高素质人才,这就必然要求高职院校教育体系必须要遵循职业导向,即便是体育教育也不例外,要突出职 业体能教学特性,构建全新的体能创新教学体系。
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