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长期以来,方剂学教学一直沿用传统的教学模式,存在着抽象理论教学多,动手实践机会少的弊端,严重影响了方剂学的教学效果和教学质量.rnrn
方剂学教学方法改革的实验研究
【摘 要】
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长期以来,方剂学教学一直沿用传统的教学模式,存在着抽象理论教学多,动手实践机会少的弊端,严重影响了方剂学的教学效果和教学质量.rnrn
【机 构】
：
南京中医药大学,南京,210029
【出 处】
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中医教育
【发表日期】
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2002年6期
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