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目的：对孕期营养指导在围产期孕产妇保健工作中的应用进行分析。方法：资料选自2013年6月-2013年12月于我院待产的孕产妇126例，随机分为两组，对照组63例孕产妇于围产期进行常规的健康教育，而研究组63例孕产妇在围产期健康教育的同时，给予科学、合理的孕期营养指导，并对两组的母婴健康状况进行回顾性分析与比较。结果：研究组孕产妇维生素、蛋白质、微量元素的摄入量及妊娠并发症发生率，新生儿身体状况等指标均明显优于对照组，组间比较差异具有统计学意义（P〈0．05）。结论：在围产期孕产妇保健工作中，除了要重视对孕