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每个班级都有一定的个体差异,学生的知识水平、个性特征和能力倾向都有很大的差异。分层教学法是根据学生的个体差异对学生进行不同对待的一种教学方法。这种教学方法是根据学生在素质教育中的能力,对其进行教学的教育理念作出反应的。从学生的实际出发,制定适合学生的学习计划和方案。
浅析分层教学在高中地理教学中的运用
【摘 要】
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每个班级都有一定的个体差异,学生的知识水平、个性特征和能力倾向都有很大的差异。分层教学法是根据学生的个体差异对学生进行不同对待的一种教学方法。这种教学方法是根据
【机 构】
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贵州省思南县思南中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年13期
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