体育教学中学生“导学案”的应用研究分析

来源 :才智 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w01225
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中学体育教学随着教育教学改革的不断发展而更新,“导学案”的教学模式应当引进到中学体育教学中来,建立初中体育教学课堂“以学为本”思想,教与学互相促进,提高体育学习成果,培养学生对体育的热爱,制定出切实可行的中学体育导学方案。在此,笔者仅对体育教学当中中学生“导学案”的编写原则及应用时机等进行初步探讨。 The teaching of middle school physical education is updated with the continuous development of education and teaching reform. The teaching mode of “guidance case” should be introduced into middle school physical education, and the establishment of middle school physical education classroom Learn to promote each other to improve the results of sports learning, develop students’ love of sports, to develop a feasible program of secondary school sports guide. At this point, I only conduct a preliminary discussion on the compilation principles and the application timing of middle school students “guiding case ” in physical education teaching.
其他文献
补体对免疫沉淀的抑制作用 ( PC)为补体的一种新功能。为了研究 PC及补体成分在骨关节结核发病中的作用 ,采用结核杆菌特异性抗原与相应抗体对骨关节结核患者的 PC进行了检
目的:了解玉林市食品和公共场所行业从业人员沙门菌携带情况、菌型分布及耐药性,为制订本市肠道传染病防治规划提供依据。方法:依据感染性腹泻诊断标准《WS271-2007》对从业人员
经过回顾性的分析2000以来经治的308例阑尾炎包括部分异位阑尾炎的诊治过程,总结了阑尾炎的诊治经验,对治疗过程中可能发生的情况总结了自己的经验.
目的 讨论奥美拉唑与多潘立酮联合治疗胃溃疡的临床疗效.方法 选取来我院就诊胃溃疡患者84例,随机分为治疗组和对照组,每组各42例.治疗组给予奥美拉唑与多潘立酮口服治疗;对
分析了镍和钒引起裂化和加氢催化剂失活的原因 ,并对各种抑制催化剂金属中毒的措施以及重油脱金属方法进行了详细阐述。 The reasons for the cracking and hydrogenation c
21世纪的人都有一种紧迫感:现代科技越发发达,生产过程也趋向自动化……摆在我们和幼儿面前的将是日益激烈的竞争。今天的幼儿将走父辈们没有走过的路,将会遇到许多未曾遇到的困
自 1 997年 1 0月至 1 999年 1 2月 ,笔者采用中药联合美西律治疗糖尿病神经病变 66例 ,并与单用美西律治疗的 40例进行对比观察 ,报告如下。1 临床资料糖尿病神经病变 1 0
目的 在对儿童进行疫苗的接种的时候,我们必须掌握好相关的知识,所以我们抽取了近六年1900名的流动的儿童作为调查的对象.结果 我们在调查儿童的接种率时,发现这些儿童的家长
目的 探讨百奥脂乐4个不同剂量对高脂大鼠模型功能的研究.方法 采用Wistar大鼠建立脂代谢紊乱模型,设三个剂量组分别是0.27g/kg、0.54g/kg、1.35g/kg,灌胃干预30天后禁食取血
岗位设置与调整应该满足激励手段相对标准的平衡,体现公平和公正."动态平衡"方法是找到这一相对标准的方法.它是馆员自我选择、自我决定激励标准的投票机制,是市场机制在图书